Access to Justice for Children

Vedeti aceasta pagina in Română, Totusi, daca doriti sa o vedeti intr-o limba diferita, va rugam sa o selectati din meniu.

Cursuri de formare

Disponibile doar în letonă la: http://www.bti.gov.lv/in_site/tools/download.php?file=files/text/Pielikums_tiesnesi_40.docx

(30.06.2014} pentru judecători, procurori şi avocaţi din domeniul protecţiei drepturilor copilului care aptitudini de comunicare cu un copil martor, inclusiv factori care influenţează mărturiile acestuia, precum particularităţi ale percepţiei, memoriei, intelectului, specificităţi lingvistice şi verbale şi tendinţa de a se lăsa influenţat sau de a-şi închipui lucruri false. Cursuri similare

http://www.triangle.org.uk/training/questioning-children-and-young-people-for-legal-purposes

sunt oferite şi de către ONG-urile din Marea Britanie.

The Advocates Gateway www.theadvocatesgateway.org/

un website din Marea Britanie, oferă şi acces gratuit la consiliere practică, bazată pe dovezi, pentru categorii vulnerabile de martori şi acuzaţi.

activităţi non-verbale şi jocuri precum: activităţi locomotorii, ex: pasează mingea

http://www.icebreakergames.co.uk/ice-breakers-children-learning-disabilities.html

jocul cu cuburi

http://www.cypsp.org/publications/young-people/disability/games/building_blocks.pdf

desene şi poveşti

http://www.cypsp.org/publications/young-people/disability/games/building_blocks.pdf

Franklin, A. & Sloper, P. (2009) ‘Supporting the participation of disabled children and young people in decision-making’, Children and Society, 3-15

http://www.bemyparent.org.uk/features/helping-your-child-build-trust-ways-to-deal-with-attachment-issues,68,AR.html

http://www.bbc.co.uk/news/uk-england-cambridgeshire-25659042

Directiva pentru infracţiuni continuate, 2011: tratarea categoriilor vulnerabile de acuzaţi defineşte o serie de măsuri care ar trebui adoptate, după caz, „pentru a ajuta acuzatul vulnerabil să înţeleagă şi să participe…la actul de justiţie” şi care sunt în egală măsură relevante pentru martori. {ADAUGĂ şi link către bibliografie https://www.justice.gov.uk/courts/procedure-rules/criminal/rulesmenu

Ghid pentru procurori privind persoanele cu dizabilităţi de învăţare şi probleme mentale (Anglia şi Ţara Galilor)    http://www.cps.gov.uk/publications/prosecution/mental_health.html

Modelul ‘camerelor albastre’

http://www.unicef.bg/assets/Conferences/JJ_10_11_June_2014/day_2/Presentation_1_socialna_rabota.pdf

http://www.unicef.bg/assets/Conferences/JJ_10_11_June_2014/day_2/Presentation_1_socialna_rabota.pdf