Spēja tiesvedībā nodrošināt elastību un novatorismu

Tiesību aizsardzības līdzekļu pieejamības šķēršļus, ar ko var sastapties bērni ar intelektuālās attīstības traucējumiem un/vai psihosociāliem traucējumiem var risināt, tiesvedībā ieviešot elastību un novatorismu.

Piemēram, Anglijas un Velsas vadlīnijāss „Konsolidētais krimināltiesību prakses virziens” (Consolidated Criminal Practice Direction) (2011. gads) ir norādīts, ka darbā ar neaizsargātiem apsūdzētajiem var izmantot dažādus pasākumus, lai attiecīgos gadījumos „palīdzētu neaizsargātam apsūdzētajam saprast tiesvedību un piedalīties tajā …”, un tas pats ir vienlīdz būtiski arī attiecībā uz lieciniekiem.

Šie pasākumi ir:

• iespējas došana apsūdzētajam tiesas zāli apmeklēt pirms tiesas sēdes, lai viņš vai viņa varētu iepazīties ar telpu;
• vienkāršas, skaidras valodas izmantošana, ko apsūdzētais spēj saprast;
• tiesvedības izskatīšana tiesas telpā, kurā nav grīdas vai krēslu paaugstinājumu un visi dalībnieki sēž „vienā līmenī”;
• atļauja apsūdzētajam sēdēt kopā ar ģimenes locekļiem un/vai citiem pieaugušajiem, kas sniedz atbalstu, kā arī vietā, no kuras viņš vai viņa var ērti sazināties ar saviem juridiskajiem pārstāvjiem;
• plašākas sabiedrības un žurnālistu līdzdalības ierobežošana.

Turklāt dažos gadījumos Anglijā un Velsā neaizsargātiem vai iebiedētiem lieciniekiem var palīdzēt, nodrošinot piemērotāko liecības došanas iespēju. Krimināllietās tos sauc par „īpašiem pasākumiem”, kas ļauj lieciniekiem vai apsūdzētajiem dot liecību dažādos veidos, lai mazinātu ar to saistīto spriedzi. Šie pasākumi ir:

• video ierakstīta liecība – liecinieka liecību ieraksta video vairākas nedēļas vai mēnešus pirms tiesas un atskaņo tiesas zālē tiesas laikā;
• aizsegu izvietošana ap liecinieka kabīni, lai lieciniekam nebūtu jāredz apsūdzētais;
• liecības sniegšana ar televīzijas straumēšanas starpniecību – liecinieks var atrasties citā telpā, nevis tiesas zālē, un sniegt liecību ar tiešas televīzijas straumēšanas starpniecību; liecinieks redz tiesas zāli, un klātesošie (arī apsūdzētais) ekrānā redz liecinieku;
• liecības došana privāti – gadījumos, kad plašākai sabiedrībai ir liegta ienākšana tiesas zālē;
• starpnieka palīdzības izmantošana liecības sniegšanā.

Karaliskās prokuratūras (Crown Prosecution Service) vadlīnijās ir arī aprakstīts, ka personas ar mācīšanās traucējumiem vai garīgās veselības problēmām var būt spējīgas pieņemt kādu konkrētu lēmumu kādā dienā, bet to nespēt kādā citā dienā, un ierosināts šāda lēmuma pieņemšanu atlikt līdz brīdim, kamēr persona to spēj pieņemt.

Bulgārijas Sociālās darbības un prakses institūts (Social Activities and Practices Institute, SAPI) ir izstrādājis „zilās telpas” modeli, ko piemēro Pazardzikā, Šūmenā, Slivenā un Montanā un kas paredz bērnu nopratināšanu īstenot sociālo dienestu telpās. Sociālie darbinieki ir apguvuši konkrētas prasmes darbam ar bērnu un juridisko profesiju pārstāvjiem tiesvedības ietvaros, vienlaikus nodrošinot bērna tiesību un interešu aizsardzību. Apmācības galvenie temati bija bērnu nopratināšana; indivīda novērtējums; intensīvs atbalsts; zināšanas un praktiskās prasmes rehabilitācijā; un soda un ierobežojušu pasākumu alternatīvi modeļi;