Právě si prohlížíte: Introduction > hry
hry
Rada Evropy, Child-Friendly Justice: Council of Europe Report (1. června 2012)
Dostupné z
http://youtu.be/fnvO10_5AJo (naposledy zobrazeno 4. března 2015).
Toto video představuje Pokyny Rady Evropy o justici vstřícné k dětem se zaměřením primárně na dětské oběti a dětské svědky.
UnicefUK, We’ve all got rights, (24. března 2013)
dostupné z
(naposledy zobrazeno 8. října 2014).
Velmi chytlavá píseň pro děti, která prochází všechna práva zakotvená v Úmluvě o právech dítěte.
Anthony Stringer, Ice Breakers for Children With Learning Disabilities (25 October 2012)
Dostupné z
http://www.icebreakergames.co.uk/ice-breakers-children-learning-disabilities.html
(naposledy zobrazeno 4. března 2015).
Tento článek vysvětluje „lamače ledů“ (icebreakers), které mohou být použity u dětí s mentálním postižením.
ProtejaBrasil, ProtejaBrasil Web Application,
available at
http://www.protejabrasil.com.br/us/
(naposledy zobrazeno 2. března 2015).
Tato aplikace využívá jednoduché obrázky a podává informace o zneužívání dětí. Aplikace rovněž poskytuje aktuální informace o tom, kam se lze obrátit o pomoc.
Prison Reform Trust, Contents, Supporting vulnerable defendants in court, communication in court, specialist communication support-intermediaries (2013)
dostupné z
(naposledy zobrazeno 18. prosince 2013).
Toto krátké video popisuje, jakým způsobem mohou být v soudním systému Spojeného království využiti prostředníci.
Prison Reform Trust, Contents, Supporting vulnerable defendants in court, communication in court (2013)
dostupný z
(naposledy zobrazeno 18. prosince 2013).
Toto video zdůrazňuje překážky, které zažili lidé s postižením v soudním systému.
Ohio State University Nisonger Center, First Responder Training-Module 4:Cognitive Impairments(11. července 2014)
dostupné z
(naposledy zobrazeno 8. října 2014).
Toto video vysvětluje nejlepší praxi pro záchranáře při interakci a komunikaci s lidmi s mentálním postižením, duševní poruchou a autismem. Obsahuje některé informace, které jsou specifické ke Spojeným státům.
Ohio State University Nisonger Center, First Responder Training-Module 1:Introduction/General Disability Information(11. července 2014)
dostupné z
(naposledy zobrazeno 8. října 2014).
Toto je velmi dobře udělané video, které bylo vytvořeno za účelem vzdělávání záchranářů první pomoci. Obsahuje některé informace, které jsou užitečné pouze pro záchranáře první pomoci ve Spojených státech a týká se všech lidí s postižením (nikoli pouze lidí s mentálním postižením nebo duševní poruchou).
Mencap, Legal Services Summary (30. července 2013), dostupné z
(naposledy zobrazeno 18. prosince 2014).
Toto video představuje zprávu, která vysvětluje, jaké překážky musí lidé s mentálním postižením překonat v případě, že se pokouší získat právní radu. Video obsahuje úryvky výpovědí lidí s mentálním postižením, kteří hovoří o svých zkušenostech, které při přístupu k právním službám zažili.
Liverpool LSLJ, Child Friendly Justice Introduction, (2014)
dostupné z
(naposledy zobrazeno 8. října 2014).
Krátké video podávající stručné vysvětlení vzniku Pokynů Rady Evropy o justici vstřícné k dětem a jejich účelu.
Communicourt Ltd, How to get an intermediary- 10 easy steps, (29. dubna 2013)
dostupný z
https://www.youtube.com/watch?v=kb-RwCh2x88
(naposledy zobrazeno 10. července 2014).
Toto video zobrazuje kroky, které je třeba učinit pro zajištění prostředníka pro zranitelné obviněné ve Spojeném království.
Ann Chambers, The Medical and Social Model of Disability (1 January 2015)
Dostupné z
(naposledy zobrazeno 2. března 2015).
Toto video podává jednoduché vysvětlení rozdílu mezi medicínským a sociálním modelem.
Advocacy Training Council, CBA Vulnerable Witnesses, (2013). Dostupnéz
http://www.theadvocatesgateway.org/a-question-of-practice
(naposledy zobrazeno 5. ledna 2015).
Tento film obsahuje dramatizaci soudního jednání, následovanou diskuzí, přičemž poukazuje na to, jak různí odborníci z řad právníků mohou přizpůsobit techniky kladení otázek dětem a mladým lidem s cílem, aby tyto otázky byly efektivní a odpovídající. Obsahuje příklady výslechů dětí s mentálním postižením.
Články (akademické nebo novinové)
Klíčové články v jazycích partnerů projektu (jiné než angličtina)
Materiály ve formátu Easy Read
Pokyny týkající se monitoringu
Rezoluce OSN Obecné komentáře a další právní zdroje
školicí materiály a školení programy
Školicí materiály a vzdělávací programy