Ön jelenleg megtekintése: Introduction > A projektpartnerek nyelvein elérhető legfontosabb cikkek
A projektpartnerek nyelvein elérhető legfontosabb cikkek
Spanyolország
Campoy Cervera, Ignacio y Palacios, Agustina, “Children with disabilities: general reflection and realization in Spain”, Estudios sobre el impacto la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en el Ordenamiento jurídico español, Dykinson, Madrid, 2010.
Ez a jelentés a Spanyolországban élő fogyatékossággal élő gyermekek helyzetét vizsgálja.
Manzanero, A. L., Recio, M., Alemany, A., y Cendra, J. (2013). Assistance to victims with intellectual disabilities. Madrid, Fundación Carmen Pardo-Valcarce.
Ez a forrás bemutatja, hogyan kell az értelmi fogyatékossággal élő áldzatokat érintő jogi eljárásokat megközelíteni.
Report Save the Children, Spain, Infancia y Justicia. Una cuestión de derechos (Children and Justice. A Matter of Rights), elérhető: http://www.savethechildren.es/ver_doc.php?id=153, (utolsó letöltés: 2014. december 18.).
Police Guide and Protocol for intervention with persons with Intellectual Disability, the Technical Unit of the Judicial Police of the Civil Guard and psychologists of the Carmen Pardo-Valcarce Foundation, (2012), elérhető: http://www.poderjudicial.es/cgpj/es/Temas/Justicia_y_Discapacidad/Actividades/relacionados/Guia_de (utolsó letöltés: 2014. december 18.).
Ez az útmutató az értelmi fogyatékossággal élőkkel való kommunikációt segítő megkérdezési módszereket és stratégiákat mutat be szolgál.
Románia
Center for Legal Resources, elérhető: http://www.crj.ro/lagarele-de-langa-tine/ (utolsó letöltés: 2015. március 6.).
Ez a weboldal egy olyan szemináriumot mutat be, amelynek célja az volt, hogy felkészítse a szakembereket a fogyatékossággal élők számára létrehozott bentlakásos intézmények monitorozására.
Litvánia
Ikimokyklinis.lt, Specialiųjųporeikiųvaikųugdymas: teisėsirrealijos (4 November 2010), elérhető: http://www.ikimokyklinis.lt/index.php/straipsniai/bendri-straipsniai/specialiuju-poreikiu-vaiku-ugdymas-teises-ir-realijos-/4872 (utolsó letöltés: 2014. január 5.).
Ez a cikk egy a gyermekek, családjuk és tanáraik számára szóló online fórumról szól.
LIetuvos Teismai, elérhető: http://www.teismai.lt/lt/mokymas/teiseju-mokymai/ (utolsó letöltés: 2014. január 5.)
Ez a forrás egy a gyermekek és a fogyatékossággal élő felnőttek részvételének néhány aspektusát is érintő, bírósági képzést mutat be.
Unicef, Vaiko teisiø konvencijos, Įgyvendinimo vadovas (2002), elérhető: https://www.mruni.eu/mru_lt_dokumentai/katedros/edukologijos/Vaiko_teisiu_konvencijos_igyvendinimo_vadovas.pdf (utolsó letöltés: 2014. január 5.).
Ez a jelentés a gyermekek oktatáshoz való jogát járja körül, és útmutatást ad a Gyermekjogi egyezmény litvániai megvalósításához.
Paramos vaikams centras, elérhető: http://www.pvc.lt/en (utolsó letöltés: 2015. március 4.).
A linkena Paramos vaikams centras nevű szervezet érhető el, amely a mentális fogyatékossággal élő gyermekek részvételét elősegítő képzéseket is szervez.
Lettország
Metodiskieieteikumi – „Vadlīnijasbērnu un pusaudžuattīstībasizvērtēšanai”, (2013), elérhető:
http://visc.gov.lv/specizglitiba/dokumenti/metmat/vadlinijas_attistibai.pdf
(utolsó letöltés: 2014. december 18.).
Útmutató a gyermekek és kamaszok fejlődésének értékeléséhez használható módszerekről. Az útmutató minden olyan szakember számára hasznos lehet, aki többet szeretne tanulni az autizmus spektrumzavarral vagy értelmi vagy mentális fogyatékossággal élő gyermekekkel való foglalkozási módszerekről.
Projekta “Izglitojamoarfunckcionaliemtraucejumiumatbalstasistemasizveidearhivs”, elérhető: http://visc.gov.lv/visc/projekti/projekti_old/esf_specizgl_old.shtml(utolsó letöltés: 2014. december 18.).
Ez az útmutató a funkcionális zavarral élő tanulók támogatásáról ad tájékoztatást.
Profesionālās kvalifikācijas pilnveides izglītības programmas speciālo zināšanu bērnu tiesību aizsardzības jomā apguvei 40 akadēmisko stundu apmērā paraugs, elérhető: http://www.bti.gov.lv/in_site/tools/download.php?file=files/text/Pielikums_tiesnesi_40.docx (utolsó letöltés: 2014. március 4.).
Magyarország
ÉFOÉSZ, Hírlevél, Sikerrel zárult az ÉFOÉSZ és a KIM közös rendőrképzése. Hírlevél, elérhető: http://www.efoesz.hu/index.php?m=text&id=137 (utolsó letöltés: 2015. március 4.).
Ez a hírlevél rövid összefoglalót ad a magyar Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium és az Értelmi Fogyatékosok Érdekvédelmi Szövetsége által közösen szervezett képzésről.
Herczog Mária, Gyermekjogokról felnőtteknek. CSAGYI (2009), elérhető: http://www.csagyi.hu/images/stories/projektek/archiv/vanjogod/gyermekjogokrol_felnotteknek.pdf (utolsó letöltés: 30 July 2014).
A könyv külön fejezetet szentel a gyermekek olyan különösen sérülékeny csoportjainak, mint a mentális fogyatékossággal élő gyermekeknek. A könyvet az olvasóhoz szóló gondolatébresztő kérdések teszik interaktívvá.
Gyurkó Szilvia, Gyermekbarát igazsságszolgáltatás – a paradigmaváltásszükségességéről UNICEF (é.n.), elérhető: http://unicef.hu/c/document_library/get_file?p_l_id=23762&noSuchEntryRedirect=viewFullContentURLString&fileEntryId=93420 (utolsó letöltés: 2014. július 23.)
A UNICEF Magyar Bizottság korábbi jogi igazgatójának írása a magyar igazságszolgáltatási rendszer működési hibáiról a gyermekkekkel kapcsolatos ügyek tükrében, amelyben a nemzetközi jogon alapuló ajánlásokat is találunk.
Gruiz Katalin, Értelmi fogyatékos személyek jogai és akadálymentes hozzáférhetősége az információhoz. Prezentáció. Magyar Down Alapítvány, (2011), elérhető: http://web.downalapitvany.hu/sites/default/files/MAK-KER_tanf.pdf (utolsó letöltés: 2014. július 30.)
Csehország
Maroš Matiaško, Metodologie a lidská práva: jak postupovat při hodnocení dodržování lidských práv
Elérhető: http://llp.cz/publikace/metodologie-a-lidska-prava-jak-postupovat-pri-hodnoceni-dodrzovani-lidskych-prav/ (utolsó letöltés: 2015. március 2.).
Ez a kiadvány leírja, hogyan mérhető az emberi jogi jogsértések súlyossága.
Office of the Public DefenderofRights, ‘Setkání s dozorovými státními zástupci’ [Meeting the public prosecutors] (Office of the Public Defender of Rights, 8 October 2013), elérhető: http://www.ochrance.cz/ochrana-osob-omezenych-na-svobode/aktuality-z-detenci/aktuality-z-detenci-2013/setkani-s-dozorovymi-statnimi-zastupci/ (utolsó letöltés: 2015. február 6.).
Ez a forrás egy a gyermekjogok oktatási intézményekben való betartásának ellenőrzéséről és az intézetben élő gyermekekkel való kommunikációról szóló szemináriumot mutat be.
Alena Kolářová, Jan Machuta and Lenka Jarošová. Specializační kurz pro policisty s profesní specializací, Výslech dětského svědka – oběti mravnostní trestné činnosti, Ministry of Interior, the Department of the Prevention of Criminality, Prague (2013).
Ez a munkafüzet rendőröknek készült, célja pedig, hogy megtanítsa, hogyan tjékoztassuk a gyermekeket a jogaikról.
Bulgária
A. Budzinska, (2012) How to hear the child in the court proceedings: Manual for experts who participate in the hearing of juvenile witnesses. Social Activities and Practices Institute.
Child Witness – Legal Aspects According to Bulgarian Legislation. Social Activities and Practices Institute.
Обучават съдии и прокурори за “Съдебно изслушване на деца-жертви на насилие’’
Elérhető: http://www.nij.bg/News/News.aspx?lang=bg-BG&PageID=480&newsid=210&archive=true (utolsó letöltés: 2015. március 4.).
Ez a forrás egy civil szervezet bíróknak szóló, a gyermekek bírósági eljárásokban való részvételét elősegítő képzését mutatja be.
Social Activities and Practices Institute (SAPI), Социалнаработа в наказателнияпроцес – възможности и препятствия, (11 June 2014)
Elérhető: http://www.unicef.bg/assets/Conferences/JJ_10_11_June_2014/day_2/Presentation_1_socialna_rabota.pdf (utolsó letöltés: 2015. fberuár 6.).
Ez a prezentáció egy Bulgáriában használt gyakorlatot mutat be. A gyakorlat lényege, hogy a szociális munkást bevonják a gyermek meghallgatásába annak érdekében, hogy biztosítsa és védje a gyermek jogait.