Campoy Cervera, Ignacio y Palacios, Agustina, “Children with disabilities: general reflection and realisation in Spain”, Estudios sobre el impacto la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad en el Ordenamiento jurídico español, Dykinson, Madride, 2010.

Pētījums par ANO Konvencijas par personu ar invaliditāti tiesībām pamatprincipiem un tiesībām, kas tieši skar bērnus, un par šīs konvencijas ietekmi uz situāciju Spānijā.

Manzanero, A. L., Recio, M., Alemany, A., y Cendra, J. (2013). Assistance to victims with intellectual disabilities. Madride, Fundación Carmen Pardo-Valcarce [Karmenas Pardo – Valkarkes fonds].

Šis resurss sniedz pirmo ieskatu tiesvedībā, kurā ir iesaistīti cietušie ar intelektuālās attīstības traucējumiem, no juridiskā un tiesiskā skatupunkta.

Report Save the Children, Spain, [orgaizācija “Glābiet bērnus”, Spānija] Infancia y Justicia. Una cuestión de derechos (Children and Justice. A Matter of Rights), pieejams tīmekļa vietnē

http://www.savethechildren.es/ver_doc.php?id=153

(pēdējo reizi apmeklēta 2014. gada 18. decembrī).

Police Guide and Protocol for intervention with persons with Intellectual Disability, the Technical Unit of the Judicial Police of the Civil Guard and psychologists of the Carmen Pardo-Valcarce Foundation [Civilās gvardes Kriminālpolicijas Tehniskā vienība un Karmenas Pardo – Valkarkes fonda psihologi] (2012).

Pieejams tīmekļa vietnē 

http://www.poderjudicial.es/cgpj/es/Temas/Justicia_y_Discapacidad/Actividades/relacionados/Guia_de

(pēdējo reizi apmeklēta 2014. gada 18. decembrī).

Šajā rokasgrāmatā tiek apskatītas intervēšanas metodes un stratēģijas, kas palīdz uzlabot komunikāciju ar cilvēkiem, kas cieš no intelektuālās attīstības traucējumiem.